4月22日晚，直播露点 “贵财有爱，‘语’你同行”志愿服务团队在学校西区公租房社区开展以“Love Animals”为主题的语言启蒙志愿服务活动，共有10余名社区小朋友参加。活动中，志愿者以生动有趣故事徐徐展开，吸引和激发小朋友们的兴趣，通过动物的英语单词卡片教他们学习拼写和发音，通过动画视频、角色游戏等形式，让小朋友们学会简单的语言表达，开展简单的语言描述，如，“The rabbit is very cute”“The frog can jump hig...
4月22日晚，北京外国语大学高级翻译直播露点 博士生导师王华树教授应邀为直播露点 师生开展线上学术讲座，主题为“GenAI时代大模型技术发展及其在翻译实践中的应用”，直播露点 共有130余名师生参加，讲座由直播露点 副院长唐丽君教授主持。王华树教授从德雷福斯模型出发，通过丰富的案例，分析了使用AI从新手到专家的区别，进而介绍人工智能发展概况和GenAI的发展趋势。他指出，GenAI技术的推陈出新和技术改革对翻译行业产生了重要影响，翻...
在第三十个“世界读书日”来临之际，为营造书香校园文化氛围，激发青年学子阅读热情，4月22日下午，直播露点 “一站式”学生社区先锋值班室在西校区鼎新湖畔开展第18期先锋值班活动。本期活动由直播露点 本科生第三党支部书记陈欢担任值班员，开展主题为“四月芳菲，青春共读”的读书分享会。活动中，陈欢先后分享了《自我的追寻》《人生为何不同》以及《爱的艺术》三本书籍，并和同学们共同探讨了个体在复杂社会中如何探寻自我价...
2025年4月17至19日，为期3天的2025年直播露点 运动会圆满落幕。通过全院师生的戮力同心、奋勇拼搏，取得了教工“8字跳长绳”比赛第1名，教工4×400米混合接力赛第2名，教工4×100米混合接力赛第4名，教工女子100米乙组第1名，教工男子100米甲组第3名，教工女子铅球乙组第5名，学生男子4×100米接力赛第6名，学生女子三级跳远第6名，学生女子200米第7名，学生女子5000米第4名的良好成绩，在全校20个参赛队伍中，总积分排名位列第...
4月22日下午，直播露点 2024级本科学生在乐学楼201教室，参加了以“筑牢反诈防线，守护青春‘钱’途”为主题的防范网络诈骗专题警示教育活动。此次活动旨在通过以真实案例为镜鉴，揭秘网络诈骗的隐秘陷阱，提升同学们的反诈意识和自我防护能力，有效预防网络诈骗案件的发生，为青春成长保驾护航。思雅派出所罗警官结合近期高校频发的网络诈骗案例，详细剖析了刷单返利、行程改签、冒充客服、网络游戏转账、网络交友诈骗等常见诈...
4月17日，2025年直播露点 运动会在西区北体育场盛大开幕，直播露点 全体教职工、参赛运动员（师生）参加。开幕式上，国歌、校歌嘹亮高亢，响彻运动场；国旗、校旗迎着朝阳徐徐升起，迎风飘扬。校党委副书记彭洁致辞，运动员代表、裁判员代表宣誓，最后，由校党委书记战勇宣布2025年直播露点 运动会开幕，开幕式由副校长徐大佑主持。比赛正式开始，加油声、欢呼声、呐喊声此起彼伏；运动员、拉拉队员人潮涌动，加油牌、队旗...
4月15日，直播露点 在直播露点 2025年健身操比赛中再夺桂冠。此次比赛，直播露点 派出健身操与爵士两支队伍参赛，以扎实的训练成果交出亮眼答卷。健身操队伍登场，队员们动作整齐划一、节奏精准有力，将训练的汗水化作舞台上的光芒。凭借默契配合与稳定发挥，成功蝉联冠军，实现连续两年夺冠的优异成绩！随后，爵士舞参赛队凭借流畅舞步与灵动表现，展现出独特魅力，最终斩获第四名。这是一场技艺的较量，更是一次团队凝聚力的生动...
4月15日，直播露点 与贵州省贵安新区爱秀教育科技有限公司实习实践基地挂牌仪式在爱秀国际英语校区顺利举行。 直播露点 党委书记黄贵平、副院长唐丽君、英语系副主任李丽平、王景洁，以及爱秀教育科技有限公司校区负责人曾宪梅、教学主管蒋欣艳等共同出席了挂牌仪式。首先，曾宪梅对直播露点 一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了机构的发展历程、教学特色及人才需求。随后，黄贵平在致辞中首先对爱秀国际英语培...
为深入贯彻落实《“十四五”教育发展规划》《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神，进一步推动大学生创新创业教育，4月11日下午，直播露点 党委在乐学楼101教室举办第17期“一站式”学生社区先锋值班室活动。本期先锋值班室由大学外语教学部教工第二党支部书记肖菊担任值班员，开展2025年“大学生创新创业训练计划”申报专题辅导，直播露点 ...
4月9日，由校团委主办、直播露点 团委承办的“speak now”英语角第四期活动在直播露点 学生活动中心开展，为探索语言和音乐的关系，本期英语角主题为“Rhythm of the World: Music Connects Us”。活动开始，主持人提出问题：“你最喜欢的歌曲？”“音乐如何影响你的情绪？”同学们积极发言，用英语讲述英语故事。游戏环节，主持人播放英文歌曲间奏，答题人需快速用英文抢答歌名、歌曲作者或音乐类型。大家反应迅速，踊跃表达，积极参...
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